Ojos en los dedos
Participación y protagonismo de las primeras infancias en museos y espacios culturales a través de experiencias artísticas contemporáneas
Así como en la historia del arte la representación de la infancia ha sido construida desde un sesgo adultista, la preservación de una memoria que documente la presencia de la niñez en los espacios de arte contemporáneo pareciera haber sido mayoritariamente excluida de la museología, evidenciando la invisibilización de la imagen de infancia y especialmente de las infancias tempranas en estos espacios culturales.
El presente trabajo busca aportar referentes y reflexiones a la práctica de la mediación cultural orientada a los primeros años, analizando propuestas en las que han participado niñas y niños de 0 a 5 años. Dichas experiencias, no han tenido un enfoque productivista ni de aprendizaje intencionado, sino que han propiciado aspectos como el juego libre y exploratorio, el encuentro intergeneracional, la participación inclusiva y el protagonismo activo de las niñeces en los espacios de arte actual, por lo que, desde su contemporaneidad y cuidado hacia las primeras infancias, pueden ser referenciales para el diseño de nuevas propuestas.
Autora: Natalie Sève
Tipo de archivo: Tesis Máster PERMEA Universidad de Valencia
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Catálogo Nacional de Propuestas Artísticas y Culturales para la Primera Infancia
Proyecto realizado por el Programa Fomento del Arte en la Educación, ACCIONA. Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.
Desarrollo del proyecto: Amnia Lab
El Catálogo de Propuestas Artísticas y Culturales para la Primera Infancia (0 a 6 años) permite conocer los proyectos artísticos y culturales destinados a primera infancia que existen hoy en cada región.
Junto con la visibilización de estas propuestas de Artes Escénicas, Música, Artes Visuales, Narración y Fomento Lector, propone una mirada contemporánea en donde se reflejan proyectos y espacios artísticos/culturales actuales, sensibles y respetuosos con la cultura y el pensamiento de la primera infancia.
Esta publicación nos invita, también, a pensar de qué manera estas propuestas culturales y artísticas para los primeros años pueden entrar a cada jardín infantil, salir al espacio público del parque y la plaza o ser experiencias que se compartan en las juntas de vecinos y en otros espacios de encuentro comunitario.
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Adulto? Jamás
Poemas de Pier Paolo Pasolini
Fanzine conmemorativo por el centenario del nacimiento de PPP
Una selección de poemas que objetan la adultez y manifiestan el anhelo de continuar en el verdor que jamás madura
Autoras: Natalie Sève + Cristina Hadwa
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Dialogario
Investigación + Diálogo + Disfrute
Conversaciones desde el Arte Visual en la Primera Infancia
Este DIALOGARIO es una guía creada por AMNIA LAB desde nuestra experiencia de conversaciones en torno al Arte Contemporáneo con niñas y niños de 2 a 5 años (y a veces más pequeños)
Está diseñado como un material que sirva como detonante de preguntas y que conduzca por una serie de pasos que despierten la curiosidad por descubrir el Arte en la Primera Infancia bajo una mirada actual y en un espacio de conversación auténtico y espontáneo.
Para educadoras/es, madres y padres que educan en casa y todxs quienes deseen apasionarse con el
Arte Contemporáneo desde la Investigación, el Diálogo y el Disfrute.
Anticancionero
Documentación Módulo V
Piezas gráficas originales de alumnxs, creadas en base a sus capturas de diversos paisajes sonoros
Diplomado en Educación Creativa 2019
Autor: Amnia Lab
Tipo de Archivo: Anticancionero
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La genia que fui (soy)
Documentación Módulo I
Concientización y trabajo creativo con la propia infancia
Diplomado en Educación Creativa 2019
Autor: Amnia Lab
Tipo de Archivo: Fanzine
Año: 2019
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Amniatipos
Serie de Geometrías armonizantes diseñadas por AMNIA LAB.
Ideales para meditar, colorear, bordar etc.
Disfruta y dispone de estas figuras como lo desees!
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Descargar PDF Amniatipos + Descripción
Curso Creación de Experiencias Sensoriales Innovadoras para la Primera Infancia
Autor: Amnia Lab
Tipo de Archivo: Informe
Año: 2018
Curso Educación a través del Arte Contemporáneo y Ed Imaginativa
Autor: Amnia Lab
Tipo de Archivo: Informe
Año: 2018
Luz Violeta
Concierto Teatral para la Primera Infancia
Autor: Amnia Teatro
Tipo de Archivo: Informe
Año: 2017